Et helt nyt projekt, som er finansieret af EU’s Socialfond Plus og Region Hovedstaden og et samarbejde mellem FGU Vestegnen og FGU Nord, skal finde vejen til elevernes motivation og trivsel i hverdagen. Målet er at sikre, at flere unge får en uddannelse, og gennem udvikling og afprøvning af forskellige indsatser, vil de to FGU-institutioner finde nøglen til meningsfuldhed og trivsel for eleverne.
Tre-årigt projekt med fire hovedaktiviteter
Det nye projekt, der starter op i 2023, vil være et samarbejde mellem FGU Nord og FGU Vestegnen. På de tre år, som projektet kører i, vil de to organisationer iværksætte en række nye tiltag fordelt under fire overskrifter:
Et nyt værktøj til måling af trivsel
For at kunne tage temperaturen på de unge FGU-elevers trivsel, vil de to institutioner bl.a. udvikle og afprøve en ny digitalt baseret form for trivselsmåling. Tanken er at kunne få et løbende billede af, hvordan de unge har det, og at bruge denne løbende vurdering til at handle hurtigt på lokale udfordringer.
ABC for mental sundhed
En anden hovedaktivitet vil bestå i at sætte gang i en række elevrettede aktiviteter med udgangspunkt i den forskningsbaserede tilgang ”ABC for mental sundhed”. Her henter de to FGU-institutioner hjælp hos forskere på Københavns Universitet, og sammen skal de bl.a. udvikle, kvalitetssikre, iværksætte og integrere en række forløb, der tager udgangspunkt i ABC-tilgangen; nemlig Act – at gøre noget aktivt, Belong – at gøre noget sammen med andre og Commit – at gøre noget meningsfuldt. Disse tre begreber har nemlig vist sig at være nøglekoncepter i forhold til menneskers trivsel.
Medarbejdernes skal klædes godt på
For at klæde medarbejderne på de to FGU-institutioner på til arbejdet med trivsel og unges mentale sundhed, vil FGU Nord og FGU Vestegnen skabe et skræddersyet kompetenceudviklingsforløb. Som en del af forløbet skal der også være mulighed for ekstern sparring og supervision, ligesom udvalgte medarbejdere skal have særlige kompetencer til at forstå, hvordan man som underviser skaber trivsel og håndterer individuel og kollektiv mistrivsel blandt eleverne på hold og værksteder.
Trivsel på skoleskemaet
For at arbejde kontinuerligt med trivsel skal der udvikles og afprøves undervisningsforløb om trivsel, som skal være en integreret del af FGU-elevernes hverdag og undervisning. Her kommer de udvalgte medarbejdere med særlige kompetencer til at spille en stor rolle i forhold til at sikre inkluderende arbejdsfællesskaber på værksteder og hold, at fremme positiv adfærd og forebygge mobning – alt sammen for at sikre det nødvendige fundament for læring.
Projektet, der i alt er berammet til 8 millioner kroner, er støttet med sammenlagt 6 millioner kroner af EU’s Socialfond Plus og Region Hovedstaden.
Selvom gange og klasselokaler lå øde hen, fordi vinterferien havde lagt sig over FGU Vestegnen, stod dørene åbne for ministeren, der havde inviteret sig selv på rundvisning i FGU Vestegnens lokaler i Albertslund og en snak med en flok af skolens lærere, vejledere og ledere. Målet var at blive klogere på, hvad der fungerer og hvad der er udfordringerne på en FGU.
Ministeren blev vist rundt af vejleder Ditte Juhler, lærer på Basis i Albertslund, Søs Høeg, lærer på Omsorg, sundhed og pædagogik i Albertslund, Brigitte Ruellan og områdeleder for Albertslund/Brøndby Anne Bach Pedersen, og her fik han bl.a. lejlighed til at se nogle af skolens mange projekter, både ”have til mave”-projektet, hvor eleverne på Basis dyrker deres egen mad i en af Albertslundafdelingens atriumgårde, ligesom han blev præsenteret for nogle af de fine og udtryksfulde kunstprojekter, som bl.a. eleverne fra Omsorg, sundhed og pædagogik har lavet og som nu udsmykker gangene.
En ærlig rundbordssamtale
Ministeren sluttede besøget af med en næsten to timer lang rundbordssamtale, hvor lærere og vejledere fra FGU Vestegnen fik ordet, og her kom mange forskellige perspektiver på vores både gode og udfordrende hverdag med vores dejlige unge mennesker. Ministeren lyttede interesseret og fik indblik i de mange dilemmaer og erfaringer, som vi i FGU Vestegnen har gjort os i vores 3,5 års levetid, som f.eks. udfordringerne ved de meget forskelligartede læringsmål på de enkelte spor og vores samarbejde med kommunerne.
Til rundbordssamtalen fik de deltagende lærere og vejledere også lejlighed til at uddybe emner fra deres hverdag i FGU Vestegnen. Matiwos Geles Ghebremichael fra AGU-linjen i Brøndby fortalte om helhedsorienteret undervisning, hvor almenfag som f.eks. dansk og matematik flettes ind på en logisk måde i den øvrige undervisning, Tue Bøndergaard, som er vejleder i Ishøj og Hvidovre, fortalte om vejledningsindsatsen på en FGU, Thilde Cedrenius fra Værkstedsbutikken i Hvidovre fortalte om værkstedspædagogik, Senne Hovgård fra Medier & Grafik i Albertslund fortalte om elevgruppen og de udfordringer, der knytter sig hertil, mens Bjørn Andersen Samming fra Brøndby fortalte om uddannelsessporet EGU og hvilke specifikke udfordringer, der har vist på dette område. Udover lærere og vejledere, deltog direktør Hanne Fischer og vicedirektør Nathasja Haldbæk.
Ministeren fik foræret en VSTGN-mulepose med små elevproducerede gaver, f.eks. en toilettaske fra Værkstedsbutikken og fine kunst-postkort fra Medier & Grafik, ligesom han fik en af de populære elev-producerede VSTGN-plakater med motiv fra byen hvor han bor, nemlig Rådhuset i Albertslund. Mens han kunne tage de fine ting i hænderne, fik lærerne lejlighed til at fortælle om deres elever produktioner.
Fra venstre: vejleder i Ishøj/Hvidovre Tue Bøndergaard, lærer i Værkstedsbutikken i Hvidovre Thilde Cedrenius og lærer på Medier og Grafik, Senne Hovgård
Tirsdag den 20. december samledes hele FGU Vestegnen til en festlig juleafslutning med omvendt bingo, musikalske indslag og dimission. Der var pyntet fint op på torvet på afdelingen i Albertslund, hvor vi sagde farvel til 22 elever, som blev sendt afsted med taler, fanfarer, klapsalver, roser, de fine VSTGN-net, eksamensbeviser og konfettikanoner.
Tillykke til alle vores dimittender og held og lykke fremover!
Vi ønsker alle en rigtig glædelig jul og et godt nytår.
FGU Vestegnen åbner igen efter jul mandag den 2. januar 2023 kl. 9.00.
Alle elever samlet på torvet i AlbertslundDr. Juhler, fru Kedelig og Pascalla styrede omvendt bingoOmvendt bingo: den sidste stående får præmien!
Søndag den 4. december 2022 var der gang i det årlige julemarked i Avedørelejren, hvor FGU Vestegnens afdeling i Hvidovre har til huse. Og traditionen tro var mange af FGU Vestegnens kreative værksteder repræsenteret, hvor eleverne solgte ting, de selv har produceret, fx skitsebøger og de populære VSTGN-plakater og -totebags fra Medier & Grafik, fine syede toilettasker, punge, sutteklude og tehætter af upcyclet stof fra Værkstedsbutikken, snedker-juletræer, plantekasser, bænke og en masse andet godt fra Håndværk og Service. FGU Vestegnens telt, der stod på Alarmpladsen, hvor der bl.a. var brassband og juleshow med Nissen Niller, var velbesøgt og eleverne skulle regne hurtigt for at følge med i salget.
Populære flæskestegssandwich blev hurtigt udsolgt
FGU Vestegnens afdeling i Hvidovre havde sørget for masser af mad til de sultne julemarkedsgæster. De havde både lånt STU Vestegnens food truck Trille, hvor man kunne købe varm suppe, og inde i café Bataillionen kunne man få en af de populære flæskestegssandwich – men kun hvis man var hurtigt ude, for alle 250 flæskestegssandwiches blev udsolgt på bare halvanden time. Heldigvis kunne sultne cafégæster stadig få både pommes frites og vegetarsandwich med saftige rødbedefalafler.
Julemarkedet i Avedørelejren er arrangeret af Cirkusmuseet og Forstadsmuseet og er en årligt tilbagevendende begivenhed den anden søndag i advent.
Fine sager fra VærkstedsbutikkenHåndværk og service havde mange fine varer i træ og jern medMan skulle være hurtig, hvis man skulle nå at få en af de fine elevproducerede bænkeDe populære VSTGN-net til 45 kr.Skitsebøger med fine prøvetryk til 25 kr.Godt gang i FGU Vestegnens teltRepresentin’ Medier & GrafikFoodtrucken Trille serverede varm suppe
Et 9 uger langt billedkunstprojekt for et mindre, blandet hold bestående af elever fra to af FGU Vestegnens værksteder i Albertslund kulminerede tirsdag eftermiddag i en fernisering af en samling af elevernes kunstværker. Her var der både feststemning og mange interesserede blikke på den før så kedelige mellemgang, der nu er transformeret til et underfundigt og smukt rum, hvor man har lyst til at sidde og tale eller bare nyde udtrykket, mens elevernes fine værker udsmykker væggene.
Projektet, der er et samarbejde mellem Albertslund Billedskole og FGU Vestegnen, har været en stor succes. Hver tirsdag de seneste 9 uger har Marianne Jørgensen og Louise Holmgren fra Albertslund Billedskole skabt et undervisningsrum med fokus på udtryk og æstetik for en mindre gruppe elever fra Medier og Grafik og værkstedet Omsorg, Sundhed og Pædagogik. Forløbet er støttet med midler fra Sundhedspolitikken i Albertslund kommune, som har fokus på kultur til at fremme den mentale sundhed og trivsel. Og at eleverne har trivedes, er ingen i tvivl om:
”Første gang vi kom til undervisning, var der en enkelt elev eller to, der slet ikke havde lyst til at rydde op efter vores time, så vi lod dem sidde lidt længere. Men der gik ikke mange uger, før samtlige elever blev hængende efter vores time var slut og sad og arbejdede videre,” fortæller Marianne Jørgensen fra Albertslund Billedskole.
Da eleverne skulle evaluere projektet, var der også roser til forløbet. ”Eleverne var meget positive og fortalte om, hvor rart et sted det var at være, hvor fedt det var at prøve noget nyt og hvor meget de glædede sig til vi skulle komme”, fortæller Louise Holmgren. ”Det var så rørende. Da jeg hørte udtalelser som ”Tirsdag er den bedste dag på ugen, fordi jeg ved at jeg skal være her” eller ”Jeg troede ikke at jeg kunne lave noget, som jeg ville blive glad for”, fik jeg tårer i øjnene”.
Der kan vist ikke herske tvivl om, at været godt for den mentale trivsel for eleverne, der også har fundet hinanden på tværs af de to hold. Både elever og lærere fra FGU Vestegnen og lærerne fra Billedkunstskolen håber, at der kan søges penge til at finansiere et lignende forløb til foråret.
”Det har været et virkelig fedt forløb. Eleverne har arbejdet så koncentreret og har skabt så fine ting. Kunsten kan så meget, og lige her har vi ikke kun skabt et fint rum i form af den omdannede mellemgang, men også et virkelig dejligt ”rum” at være i, når vi hver tirsdag mødtes om en fælles passion og havde det så rart sammen. Vi har været så glade for at være her!”, slutter Marianne Jørgensen.
