Uddannelsen tager udgangspunkt i den unges ressourcer, interesser, drømme og ønsker – og samtidig er det vigtigt at sætte realistiske mål i forhold til, hvilke tilbud og fremtidsplaner der kan opfyldes. I undervisningen er der fokus på sociale relationer, struktur, forudsigelighed samt personlige mål.
Den unge følges tæt gennem vejledningsforløb, afklaring af kompetencer, praktik og undervisning. I samarbejde med den unge udarbejdes en uddannelsesplan, der på bedst tænkelige måde kan udvikle den unges potentialer og derigennem skabe de bedste forudsætninger for et meningsfyldt og aktivt voksenliv.
Alle vores STU-lærere har en pædagogisk, lærerfaglig, sundhedsfaglig eller relevant terapeutisk baggrund gerne suppleret med en erhvervsmæssig erfaring/uddannelse fra de job-/fagområder, som vores STU-elever typisk vil have jobmuligheder indenfor.
Vores lærere ved, at vores elever mere end så mange andre har brug for at finde ud af at ’de dur, at de kan noget’ og ofte har en række nederlag med i bagagen. Derfor mødes enhver elev i øjenhøjde og med en åben nysgerrighed på, hvor den enkelte er og kan komme hen. Vi arbejder målrettet på, at der hurtigst muligt skabes en bærende relation mellem den enkelte elev og en eller flere undervisere, for det er denne relation, der kan skabes fornyet motivation for læring.